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六校同课异构,探索精准教学——松阳三中举办凌霄之秋“精准教学”研讨活动

【2020年11月30日】

近年来,松阳县第三中学(以下简称松阳三中)推行智慧aoa体育官网首页改革,不断探索并积累精准教学经验。11月26至27两日,松阳三中举办了2020凌霄之秋“精准教学”研讨活动,并隆重邀请了共计13所省内学校以及兄弟县市学校,百余位校领导、学科骨干教师们共同参与此次活动。

此次研讨活动共由六所学校的老师带来语文、数学、英语、科学、社会五门学科的公开展示课,授课教师们以“同课异构”形式展示出了风格迥异的课堂。

26日下午,松阳三中张云娟老师带来了主题为《Unit9 My favorite subject is science》的英语公开课。张老师十分注重英语单词拼读,在课上及时纠正学生的口语发音。课堂上,张老师鼓励学生以二人合作的方式进行讨论,并以对话形式来输出所学内容,意图锻炼学生的逻辑能力和归纳能力。整节课,张老师通过多媒体、图片、听力音频等教学课件,向大家展现了一节丰富多彩的智慧课堂。

 

公开课环节结束后,在松阳三中陈火美老师的主持下进行评课活动,陈老师引导几位老师从课堂教学设计出发,对今天展示的课堂设计和最终呈现的课堂效果给出了点评以及较高的评价。

26日下午的社会课由文元aoa体育官网首页集团云和育英外国语实验学校老师麻胡静带来。课堂铃声一响,麻老师巧妙使用成语猜谜,让学生们在智通云上作答,趣味方式引出今天课程《北魏政治和北方民族大融合》。从相关背景故事,引出北魏孝文帝改革,麻老师带领同学们随着问题进一步探索改革的具体措施。麻老师还利用材料设置学生小组讨论,通过探究方式,从多个方面归纳出课堂中知识内容,在做题过程中运用智通云,收集学生的回答内容,成功做到精准教学。

课堂环节结束,松阳三中叶如剑老师和潘晓兰老师一同带来了精彩点评,指出上课老师课堂中值得学习的地方,一边启发学生,一边布置课堂小测,充分发挥平板教学的优势,成功调动学生的学习积极性。

27日上午的科学课《消失的液体》由松阳县古市中学郑龙珠老师开启。课堂一开始,郑老师将生活中常见的现象呈现在学生面前,开启今天课堂的探究主题——蒸发。从问答题到学生动手实验,分析影响液体蒸发快慢的因素。郑老师布置限时答题,把控住课堂节奏的同时,清晰了解到学生课堂知识的掌握情况。郑老师还利用课堂涂鸦功能,让学生自由发挥进行作答。收集答案过程中,老师邀请优秀回答的同学帮助批改,大大提升了课堂效率。郑老师运用智通云中多个功能,将课程变成趣味的课堂,成功帮助学生建立科学思维。

松阳三中科学老师蔡关火对上课老师给予了全方位的点评。从多个角度出发,提到课程中运用现代科技技术为课堂助力,提供了行之有效的助力。aoa体育公司aoa体育官网首页在精准教学、智慧化方面,为老师带来了很大的帮助。

27日上午,语文课首先由北大新世纪温州附属学校周洁琼老师带来《天上的街市》。周老师以插图的形式启发学生的初读体验,细细感受文章中的美感。在课堂中,与学生一同体会郭沫若先生所想要表达的美景与思想。周老师布置课堂任务,以诗的形式让学生们展开想象。迥异不同的文字创意,由周老师通过手中平板所展示出来,随后进一步自然地导入课堂,有意识地给学生创设诗歌情境。

随后,杭州市富阳区银湖中学郑慧兰老师也带来了《天上的街市》一课。郑老师从课文的通读着手,引导学生情景交融,感染学生。接下来,花式朗读的方式让在场听课教师感到耳目一新。郑老师善于充分发挥学生的主动性与创造性,布置仿写诗歌任务,学生们心中的无限创意在智通云上展现出来,语文课堂的气氛被带动了起来,对课堂中的核心理解逐渐加深。

课后,松阳三中的孟瑛老师主持了交流研讨活动,引导在场老师们踊跃发言。对公开课进行了精彩点评,并对老师们的教学设计表示充分肯定。随后,对于课堂效率最大化等经验进行了交流分享。

上午同时进行的数学课,由丽水莲都外国语学校老师蔡雪平开启《线段、射线和直线》。蔡老师以生活中常见线段组成的物体作为切入,让同学联想平面图形,并结合以往所学知识进行了简单的回顾。随后,通过一次课前检测,在老师充分了解学生对于线段知识点的掌握程度后,开展了本堂新课《线段、射线和直线》知识探索。课上,蔡老师巧妙地运用“线段”相关知识,充分地调动了学生的求知欲,让学生对“线段、射线和直线”等新知识产生了强烈的需求。结合有针对性、有层次性的课堂练习,在探索实践中充分感知线段的本质特征,最终使本节课的教学重难点一一突破。

点评环节由松阳三中叶慧老师与杭州市富阳区银湖中学刘雷电老师一同开展,对结合课堂设计、教学手段和数学思想,分别谈了各自的观点。

在27日下午的结束仪式上,汪楠副校长为授课教师举行了颁奖仪式,对此次在展示活动中有所表现的老师们给予了肯定。

最后,邀请了丽水学院胡伟俭副教授就“精准教学”开展讲座,为精准教学的探索之路指引方向。胡教授谈到,丽水早在2017年就提出精准教学概念,聚焦在课堂,着手于建设精准教学实践框架。精准教学模式逐步形成具有变化的网状教学结构,提倡教师们进行深度思考。胡老师从理论方面回归到实践,基于精准教、精准学、深度学习、个性学习、AI学习几个方面畅谈精准化教学不同阶段不同学校所呈现出的各色形态,总结出精准化教学之路需要循序渐进,稳步推进。

校际交流研讨活动圆满结束,众多地区学校老师通过此次活动,在思想碰撞中激发出创新的火花,进一步促进了互动与交流。随着松阳三中继续探索“精准教学”之路,相信在智慧课堂的不断建设下,最终迎来智慧校园的新篇章,令aoa体育官网首页教学质量得以重大提升。